Lessen over het leven
Begeleiding bij scheiding op school
Voor wie
Voor leerlingen van gescheiden ouders en voor hun ouders
Wat
-4 bijeenkomsten van 2 uur
-1 avond of ander dagdeel voor ouders
In de eerste bijeenkomst voor de leerlingen, luister ik vooral naar de verhalen van de leerlingen (maximaal 6 per groep) en hier stem ik mijn programma op af.
Aan bod zullen komen: schuldgevoelens van de kinderen; loyaliteit naar beide ouders; communicatie (hoe zeg ik wat ik voel en vraag ik wat ik nodig heb) op basis van geweldloze communicatie van Marshall Rosenberg; aandacht voor elkaar; bewustzijn: helder maken wat van wie is en kinderen leren om te gaan met gevoelens van hun ouders (veel kinderen nemen daar te veel verantwoordelijkheid voor).
Doel
Als kinderen hun verhaal kunnen doen aan een objectief iemand en veel in elkaar zullen herkennen zullen ze zich 'lichter' gaan voelen en ook meer energie krijgen om de leerstof beter op te nemen. Hun levensvreugde zal zeker toenemen.
Ook is het de bedoeling om aan de ouders over te brengen wat er in hun kind leeft (uiteraard kan dit alleen als het kind hiervoor toestemming geeft) en hen handvatten geven om hun kind beter tot zijn/haar recht te laten komen. Iedere ouder wil tenslotte het beste voor zijn of haar kind.
Ook is het mogelijk om een uur voor docenten te organiseren als daar behoefte aan is.
Hebt u belangstelling voor dit aanbod? Mail dan naar sonjazwart@hotmail.com voor verdere informatie.
