Wie is Scholare?
| Alfred van der Burgh
Alfred van der Burgh (1952) was 25 jaar docent wis- en natuurkunde in verschillende typen onderwijs. Daarnaast heeft hij gewerkt als coördinator van de basisvorming en als zodanig een aantal vernieuwende projecten opgestart en begeleid. In 2000 heeft hij bij de BTA in Amsterdam de opleiding Trainer Communicatievaardigheden gevolgd en heeft zich nu gespecialiseerd in het coachen en trainen van docenten, vooral met ordeproblemen. Binnenkort rondt hij zijn opleiding tot coach & counselor af bij het Europees Instituut voor Educatie.
|
||
| Nettie Kramer
Nettie Kramer (1960) was 9 jaar docent Nederlands in het voortgezet onderwijs en heeft daar intervisie opgezet en coaching gegeven. In 1997 studeerde zij af bij de Ned. Stichting Gestalt (Amsterdam) en in 2002 deed zij een cursus docentbegeleiding (coachen, trainen en presenteren) bij Windesheim (Zwolle). De kracht van beelden gebruiken bij het begeleiden van docenten met daarbij als kernbegrippen: verbinding zoeken, inzetten van eigen ervaring en de wil om te blijven leren. Daarbij gedreven door nieuwsgierigheid, compassie en liefde. Lid van de beroepsvereniging voor SVIB. Nettie is ook werkzaam als trainer van de Oudersacademie Ouders&COO (www.ouders.net ) |
||
|
Anita Naus Anita Naus (1960) is sinds 1998 zelfstandig ondernemer en werkzaam als docent, coach,teambuilder en trainer. Ze was een aantal jaren werkzaam als communicatie docent bij o.a. Small Business en Retail bij de CHN. Ze werkt op freelance basis als docent bij een psychosociale HBO opleiding. In het jaar 2000 heeft ze haar eigen bedrijf opgericht De Rolwissel. Ze heeft zowel de basis als de vervolg opleiding Psychodrama afgerond en heeft daarna nog enkele verdiepingsopleidingen gevolgd in binnen- en buitenland. Moreno, de grondlegger de methode psychodrama, was van mening dat veranderingsprocessen zich niet achter een bureau moeten afspelen, maar in het leven zelf geplaatst moeten worden. Dat is ook de wijze waarop Anita Naus werkt. Inzicht in het eigen professionele handelen en vaardigheden, waardoor er een daadwerkelijke verandering kan optreden, is steeds haar doel. De tools die ze inzet zijn o.a. Transactionele Analyse, het kernkwadrant, conflicthantering, de rollen van Belbin, de Stad van Axen, de Zes Denkwijzen (de Bono), Johari Window.Haar stijl is onderzoekend, directief, respectvol en integer Anita is ook werkzaam als trainer van de Oudersacademie Ouders&COO. |
