• Home
  • Scholare
  • Beeldcoaching
    • Mogelijkheden
    • Ervaringen
  • Trainingen
    • Puberbrein versus docentenbrein?!
    • Groepsdynamica
    • Levensworkshops Kiezen & Delen
  • Overblijven op school
    • Overblijfcursussen
  • Wie
  • Contact
    • Privacybeleid
  • Beeldbegeleiding bij opvoeden
  • Schrijfsels van Kramer
Scholare

Archief voor trefwoord: contact met de klas

9 december 2012
door Nettie Kramer
Reacties uitgeschakeld voor De 3 B’s van Alfred

De 3 B’s van Alfred

Omdat ik regelmatig ook vóór de klas sta kom ik allerlei valkuilen tegen in het ‘primaire proces’, het échte lesgeven. En in een beoordelings- en begeleidingstraject horen ook lesbezoeken. Daarin krijg je feedback. Ik vind dat steeds weer spannend en hoop enerzijds … Lees verder →

Dit delen:

  • Klik om op LinkedIn te delen (Wordt in een nieuw venster geopend)
  • Klik om af te drukken (Wordt in een nieuw venster geopend)
  • Klik om dit te e-mailen naar een vriend (Wordt in een nieuw venster geopend)
  • Klik om te delen op Facebook (Wordt in een nieuw venster geopend)
  • Klik om te delen met Twitter (Wordt in een nieuw venster geopend)
  • Klik om te delen met Reddit (Wordt in een nieuw venster geopend)
  • Klik om op Pinterest te delen (Wordt in een nieuw venster geopend)
  • Klik om op Tumblr te delen (Wordt in een nieuw venster geopend)
  • Klik om op Google+ te delen (Wordt in een nieuw venster geopend)

Categorieën: Nieuws | Trefwoorden: contact met de klas, feedback, valkuilen in de les, wiskunde | Permanente link

Zoeken:

  • scholare twitter
  • Scholare
  • TussenschoolseOpvangScholare
  • LinkedIn Scholare

Recent

  • Scheiden is lijden, maar liever niet voor de kinderen
  • De zes rollen van de leraar
  • Begeleiding startende docenten
  • Het is toch voor je eigen bestwil?
  • De onderzoeker die ons de Marshmallow test gaf is overleden: Walter Mischel

Archief

Categorieën

  • Nieuws
  • Tips
Privacy en cookies: Deze site maakt gebruik van cookies. Door verder te gaan op deze website, ga je akkoord met het gebruik hiervan.
Voor meer informatie, onder andere over cookiebeheer, bekijk je: Cookiebeleid

SCHOLARE

aandacht afspraken maken beeldbegeleiding beeldcoaching coaching Communicatie complimenten geven contact contact met de klas docent docenten docentgedrag eenduidig communiceren effectief communiceren fasen in de professionele ontwikkelingen van docenten feedback gastheer gezagsdragers groepsdynamica intervisie klas leerling leervraag leerwerkgemeenschap mentor Orde in de klas ouderavonden ouders pestaanpak Pesten regels regisseur Rene Kneyber rol van docenten bij pesten Roos van Leary Scholare startende docenten startgedrag start van de les svib valkuilen in de les videobeelden videointeractiebegeleiding voortgezet onderwijs wiskunde

Proudly powered by WordPress | Vormgeving: Yoko door Elmastudio

Top
loading Annuleren
Bericht niet verstuurd - controleer je e-mailadres.
E-mail-controle mislukt, probeer het opnieuw
Helaas, je blog kan geen berichten per e-mail delen.